Docentes: Cintia Tortora y Silvina Iwasaki
Sala 2 años ‘A’ – 2019
La exploración, la observación, la construcción… son procedimientos esenciales en el desarrollo intelectual del individuo. Para la apropiación del lenguaje, sus códigos, sus herramientas, los niños deben explorar e investigar para descubrir las distintas posibilidades de los materiales y características que poseen.
A través de diversas actividades nos proponemos ofrecer al niño variadas oportunidades interacción y experimentación con el medio que los rodea a partir de su cuerpo y sus sentidos.
Propósitos:
- desarrollar el sentido táctil
- descubrir características de los diferentes materiales : color, textura, reacción al tacto
- utilizar diferentes lenguajes expresivos